19年專注IT職業教育培訓

堅守“教育為本，師愛為魂”

教學為本：圍繞“如何讓學員跟上進度，對于每個章節、每個項目學員都能很好的消化、吸收，最終達到培養目標，成功就業”而展開的工作。

師愛為魂：重在“關心學生,愛惜學生”，通過師愛喚醒學生心靈中正能量的品質，成為有健全人格、良好職業素質、過硬專業技能的人才。

嚴格的班級管理，保障學生學習效果

1、班級紀律管理

強化班級日常紀律管理，好的課堂紀律是提高學習效率的前提。無規矩不成方圓，良好的班級紀律是形成良好學習氛圍的保障，讓學生在健康良好的學習環境中培養自己的學習習慣。因此，北大青鳥郴州科泰有著嚴格的班級紀律管理。

紀律課堂：在北大青鳥郴州科泰的教室里，都放置了手機收納袋，每堂課上課之前要求學生把手機放入其中，保障課堂紀律；

考勤課堂：北大青鳥新英航各班級關于遲到、早退、請假都有嚴格的考勤，學生必須嚴格按照班級班規執行，對學生的課堂表現也有嚴格要求，嚴厲禁止交頭接耳、睡覺等影響課堂紀律的行為。

2、學習監控

為了培養學生養成良好的學習習慣，保障每天的學習效果，真正做到“溫故而知新”，在預習、復習、英語單詞等環節，北大青鳥新英航校區都統一要求配置“三本”——預習本、作業本、英語本，為老師們掌握學員的學習情況提供有力的支撐，促進學員高效學習。

3、作業監督

不同于傳統教育，北大青鳥郴州科泰的作業形式不但包括手寫作業，更強調上機實操的重要性。通過上機實操課后練習以及項目等，來達到熟練運用技術、代碼和項目流程。

做上機實操作業時，教員老師和班主任也會全程跟進監督，保證作業完成進度。對于作業的提交、批改也有嚴格的管理規定，對于不提交或完成不合格的作業，老師會及時要求學員補齊或重寫，直到達到要求。這個過程中，能及時發現學員的學習狀態和遇到的困難，通過小班輔導等方式查漏補缺。

4、自習把控

北大青鳥郴州科泰的自習分為：日常自習和晚自習。日常自習主要是在學完一個新的知識點后，留給學生的練習時間；晚自習是每天晚上校區會安排學生上自習，在這個時間學生可以預習、復習以及做項目。

日常自習：每次自習課都有班主任監督陪同，營造良好的學習氛圍和自習紀律；

晚自習：北大青鳥郴州科泰的晚自習為學生配備了班主任和教員老師各一名，班主任會巡班監督自習紀律、學習情況，教員老師隨時為學生答疑解惑，保障自習的學習效果。

5、青鳥“云題庫”

青鳥“云題庫”是目前國內IT培訓行業內規模最大、使用人數最多的一種IT技能在線評測平臺（截止2021年5月份注冊人數已達85萬以上，部分功能免費開放），面向北大青鳥職業教育的學員免費開放平臺服務，并且享受比一般注冊用戶更多的權限，學員們可以通過電腦或者手機登錄“云題庫”實現在線做題來檢驗學習效果，使用方便，助力青鳥學員養成學習習慣和提升學習效果。

6、月考測試

北大青鳥新英航校區每個月都會定期組織全校月考，讓學生習慣考試、適應考試，逐漸養成時刻復習和預習的好習慣。通過月考，老師會全方位了解每個學生的學習情況，從而有的放矢進行指導，保證學生“跟得上、學得會，做的出”！也保證學生畢業時能掌握到實實在在的可供就業的技術！

7、學生訪談

訪談是班主任與學生溝通感情，對學生實施教育的重要手段。在北大青鳥新英航，除了有專業技術老師傳授學生知識，還有班主任做學生的學習生活導師。班主任們會定期與班上同學進行談話，及時了解學生的學習、生活、心態、情緒等問題，以便學生能夠更好的學習。

8、家校互通

班主任還會定期與家長溝通孩子的學習和生活情況，家校聯合一起監督關心學生的學習情況和作業完成情況。北大青鳥新英航校區還會邀請家長參加孩子的項目答辯，見證學習前后自己孩子的變化，并了解孩子接下來的學習方向。

北大青鳥郴州科泰除了有科學完善的教學管理模式，還有嚴格細致的學習管理機制，一定會讓學員養成良好的學習習慣，創造良好的學習氛圍，加上行之有效的教學方法，學習效率一定會高。所以，在北大青鳥郴州科泰想學不會都難！

教育改變生活，科泰成就夢想！